Vocea profesorului

Pe șleau! De ce ne lepădăm de exmatriculare, mai rău ca știți voi cine de tămâie?

Jurnalul de la ora 5 ar trebui să se cheme ,,Știri din școală” pentru că ororile din acest an școlar au depășit orice limită. Situația escaladează și escaladează, auzim doar discursuri politice și nimic concret. Ce se așteaptă? Să moară cineva până la urmă? Bătăi între elevi, bătăi între părinți, bătăi între părinți și profesori, cutițe, substanțe interzise, violențe și alte agresiuni, le avem pe toate, fraților!

Și noi suntem ocupați să aruncăm cu ceva maro în ventilator, de câte ori pomenește cineva cuvântul ,,exmatriculare”. Dar de ce? Vă spun eu de ce! Și vă spun la urmă și soluția!

Știți de ce sar toți decidenții ca arși și nu vor să audă de exmatriculare, deși sunt cazuri când copii și profesori ajung să fie puși în mare pericol? Aparent, că vezi Doamne să nu încurajăm abandonul școlar, să îl combatem. În plus, spun că ,,ne pasă de fiecare copil”, indiferent cât de predispus la delincvență e, trebuie să-l educăm și pe el în rând cu ceilalți. Și noi, ce credeți? Suntem la cel mai mare nivel de abandon școlar din ultimul an!!!

În opinia mea, nimic mai fals decât aceste motive invocate desființate de realitate! Facem așa pentru că e mai comod și că e mai ieftin. În plus, vrăjeala prinde bine în campanie electorală!

Cum ar trebui să facem de fapt? Să existe exmatricularea! Numai așa poți proteja toți copiii, nu doar pe cei ,,răi”, pentru că ținând cu forța un copil inadaptat într-o clasă unde e clar că nu se poate integra, nu-l ajuți cu nimic, doar îi discriminezi pe restul 20 și îți bați joc de profesori, școală și ore! Nimic mai mult!

Mai departe, exmatricularea trebuie să însemne neapărat că acel copil care a ajuns în această situație va fi exclus de la a învăța? NU! Ce ar fi să existe în fiecare oraș 1-2 școli speciale, atenție, nu am zis ,,de corecție!”. Speciale! Acolo când ajunge un elev să știe că nu e bătut, nu e umilit, dar nici de glumă nu mai e! În școlile astea unde să ajungă exmatriculații, să fie personal ultra specializat pentru a lucra și gestiona situațiile cu copii agresivi, nu profesori normali, depășiți de situație. Să existe echipaj de Poliție și Asistenți Sociali. Să facă ore de consiliere, de disciplinare, să învețe de la 0 bunele maniere și tot ce n-a învățat de acasă, să se caute în situația lui, de unde provin problemele etc. Și DACĂ și numai DACĂ este reabilitat, după 2-3 luni să fie reîncadrat într-o școală normală.

Elevul trebuie să știe că dacă ajunge la o școală specială și nu se dă pe brazdă, există consecințe negative pentru viitorul său. De exemplu la angajare etc. Să fie o atmosferă atât de strictă încât să-i fie dor maxim de colegii săi și să fie motivat să-și revină.

Să realizeze că și în societate va păți la fel dacă nu respectă niște reguli. Va fi marginalizat, asta e realitatea. Noi trăim cu reguli, peste tot! Și la metrou când intrăm și când ne angajăm. Și la cinema, pe trecerea de pietoni, la toaletă la mall, oriunde…avem REGULI de respectat!

Eu cred că numai așa se va rezolva problema, să avem liniște în clase, să nu-i mai discriminăm pe copiii care suportă situații grave din cauza celor dereglați și să-i și ajutăm pe cei cu probleme să își revină.

Dar ce să vezi…costă școlile speciale! Și în țara asta aproape nimic nu se face pe bune, cum să facă statul așa ceva când multe școli n-au nici măcar WC decent?!

Așa că vă rog, nu mai săriți 3 metri în sus când auziți de exmatriculare, după părerea mea vă lăsați păcăliți. Să separi problema și să o rezolvi, e singura soluție!

Laura

{loadmoduleid 242}

Lasă un comentariu

Your email address will not be published. Required fields are marked *