Peste 20 de organizații neguvernamentale active în domeniul educației, printre care Fundația Romanian Business Leaders, Centrul pentru Jurnalism Independent și Asociația Școala de Valori, au trimis o scrisoare deschisă premierului Ilie Bolojan, interimar la Ministerul Educației. Ele solicită crearea unui grup de lucru interministerial pentru a defini o strategie reală și coerentă pentru educație și cercetare în 2026.
Scrisoarea, inițiată de Asociația pentru Relații Comunitare (ARC), susține că sectorul neguvernamental a ajuns să suplinească tot mai mult lacunele sistemului public, pe fondul subfinanțării cronice.
„Puținele entități rămase active în zona politicilor publice avertizează că sistemul are nevoie de energie și de o direcție clară. Avem nevoie de o viziune care să depășească cadrul de competențe al unui singur minister”, se arată în document.
Trei direcții prioritare propuse pentru 2026:
- Garantarea echității prin combaterea abandonului școlar (România are una dintre cele mai ridicate rate din UE: 15,3%), cu accent pe mediul rural.
- Creșterea calității educației pentru reducerea analfabetismului funcțional și adaptarea școlii la nevoile societății și ale pieței muncii. „Procesul didactic […] trebuie ajustate la nevoile reale”, subliniază semnatarii.
- Transparență și guvernanță bazată pe date, trecând de la o cultură a consumului de buget la una orientată spre obținerea de impact.
ONG-urile propun ca grupul de lucru să fie găzduit direct de Guvern și coordonat de Cabinetul premierului, cu participarea activă a echipei sale de consilieri. Aceștia sunt menționați ca fiind Marilen Pirtea și Luciana Antoci – cei responsabili pentru portofoliul Educație și Cercetare la Cancelarie și totodată numele vehiculate pentru funcția de ministru.